Wycieczka 28 maja

W czasie tej wycieczki kontynuowaliśmy poznawanie okolic Wołomina i powędrowaliśmy przez lasy Leśniakowizny. Naszymi przewodnikami byli pp. Nowakowie. Jak to zwykle bywa na tych terenach, szliśmy przez wyniesione miejsca położone na wydmach, porośnięte mieszanym borem sosnowym, pomiędzy którymi znajdują się  podmokłe obniżenia. Tam wyjątkowo dawały się we znaki komary. Ponieważ jednak w tak urozmaiconym środowisku występuje bogactwo ptaków, dobry humor nas nie opuszczał. Widzieliśmy i słyszeliśmy dymówki, myszołowa, wilgę, świstunki

Zajęcia 18 maja

Siódme wiosenne spotkanie rozpoczęliśmy od przypomnienia tego, co ciekawego dzieje się w przyrodzie, kiedy wiosna jest w pełni. Potem powróciliśmy do naszej ostatniej wycieczki. Po omówieniu wszystkich dokonanych na niej obserwacji oddaliśmy się inspirowanym naszymi ostatnimi wyprawami działaniom artystycznym. Polegały na lepieniu z plasteliny któregoś spośród spotkanych w czasie wycieczek zwierząt.

Wycieczka 14 maja

Była to nasza jak dotąd najbardziej urozmaicona wycieczka. Poznawaliśmy ekosystemy stawów, pola i lasu. Nim wyruszyliśmy mięliśmy okazje sprawdzić naszą wiedzę zdobytą na ostatnich zajęciach. Dzieci prawidłowo oznaczyły śpiew słowika szarego, który dawał koncert w pobliżu parkingu, na którym zaparkowaliśmy samochody. Również bezbłędnie rozpoznały śpiew kapturki, którą najpierw było słychać, a potem udało się wypatrzyć. Następnie ruszyliśmy wzdłuż brzegu Jeziorka Powsinkowskiego.

Zajęcia 27 kwietnia

Piąte wiosenne spotkanie było w całości poświęcone omówieniu niedzielnej wycieczki na łąki w Mostówce. Oglądając zdjęcia z wyprawy przypominaliśmy sobie gatunki roślin i zwierząt, które zaobserwowaliśmy. Staraliśmy się utrwalić usłyszane głosy ptaków. Oznaczaliśmy jeszcze raz sfotografowane tropy i ślady zwierząt. Głównymi bohaterami tej części wspomnień z wycieczki były łosie i bobry.  Pod koniec zajęć oglądaliśmy film o Narwiańskim Parku Krajobrazowym.

Zajęcia 25 maja

Ósme wiosenne spotkanie rozpoczęliśmy od rozmowy na temat zjawisk, które są typowe dla czasu pomiędzy końcem wiosny, a początkiem lata. Mówiliśmy o młodych ptakach, które opuszczają gniazda, choć sezon lęgowy jeszcze się nie skończył. Poznawaliśmy gniazda różnych gatunków ptaków. Pod koniec spotkania kontynuowaliśmy poznawanie fascynującego świata pająków, a potem graliśmy w przyrodnicze gry edukacyjne.

Wycieczka 23 kwietnia

Tym razem wybraliśmy się w dobrze nam znany teren – na łąki w Mostówce. Naszymi gospodarzami  i przewodnikami byli jak zwykle  państwo Ania i Andrzej Królikowie. Powędrowaliśmy groblą koło bobrzego żeremia, a potem dzięki znającym teren przewodnikom, suchszymi przejściami przez podmokłe łąki. Zaobserwowaliśmy i wysłuchaliśmy zięby, rudziki, kosy, kapturki, pierwiosnki, piecuszki, trznadle, skowronki, dymówki, kruki, dzięcioła dużego, grzywacze, bażanta, myszołowa, sójki i bociany białe. Obserwowaliśmy pająki z rodziny wałęsaków i

Zajęcia 20 kwietnia

To było nasze czwarte wiosenne spotkanie, które rozpoczęliśmy od omówienia zjawisk, które można obserwować w przyrodzie w drugiej połowie kwietnia. Prześledziliśmy ptasi kalendarz oznaczając kolejne gatunki, które od ostatniego spotkania udało nam się zaobserwować. Wiele z nich widzieliśmy i słyszeliśmy  ich glosy w czasie ostatniej wycieczki do rezerwatu  stawy Raszyńskie. Podsumowaniu tej wyprawy była poświęcona główna część zajęć. Pod koniec graliśmy w przyrodnicze gry edukacyjne.

Zajęcia 11 maja

Zajęcia rozpoczęliśmy od poznawania egzotycznej przyrody i to tej powodującej dreszcz emocji. Prześledziliśmy listy najbardziej jadowitych węży i pająków świata. Było to już szóstego wiosenne spotkanie, omówiliśmy więc zjawiska będące wyznacznikami pełni wiosny np. kwitnienie lilaków, kasztanowców, gwiazdnicy gajowej, konwalii, śpiew słowików, wilgi i zaganiacza. Uczyliśmy się odróżniać śpiew i wygląd słowików – szarego i rdzawego. Przypomnieliśmy sobie głosy wilgi, kukułki i pokrzewek. Pod koniec zajęć graliśmy w przyrodnicze gry

Wycieczka 9 kwietnia

Wybraliśmy się do Rezerwatu Stawy Raszyńskie. Już na początku wędrując Groblą Falencką obserwowaliśmy na Stawie Raszyńskim łyski i rozmaite gatunki kaczek, wśród których dominowały czernice. Kiedy zagłębiliśmy się w porastający groblę las wysłuchaliśmy kowalika i kilka kapturek, które właśnie teraz powróciły z niezbyt odległych zimowisk. Przydała się wiedza zdobyta na ostatnich zajęciach. Mogliśmy odróżnić głosy pokrzewek od śpiewu wszechobecnych rudzików. W poszyciu słychać było głos zadziornego strzyżyka.

Zajęcia 6 kwietnia

Spotkanie rozpoczęliśmy od umiejscowienia na orbicie ziemskiej punktu, w którym znajduje się teraz nasza planeta. Stwierdziliśmy, że wraz z początkiem kwietnia znaleźliśmy się u schyłku pierwiośnia i zarania wczesnej wiosny. Fenologicznym sygnałem jej początku jest kwitnienie drzew owocowych. Przypomnieliśmy, że 1 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ptaków. Poznaliśmy korzenie tego święta tkwiące w tradycji związanej ze Świętem Zwiastowania. Dowiedzieliśmy się, kiedy ustalono datę Międzynarodowego Dnia Ptaków i czym kierowano się przy